فصلنامه پژوهش های کاربردی در مشاوره

چکیده مقدمه :درک مفهوم بهزیستی در دوران جوانی از دیدگاه سالمندان و عوامل موثر بر آن بر اساس تجارب زیسته سالمندان می تواند نقش به سزایی در افزایش کیفیت و رضایت خاطر جوانان در هنگام رسیدن به دوران سالمندی داشته باشد. هدف پژوهش حاضر " طراحی و اعتبار یابی الگوی ارتقا بهزیستی جوانان بر مبنای تجارب زیسته سالمندان" بوده است.

روش : در این مطالعه از روش پدیده شناسی توصیفی برای جمع آوری داده ها در بخش کیفی استفاده شده است. تعداد مشارکت کنندگان بر اساس اشباع نظری بیست سالمند زن و مرد ساکن در استان تهران بود. اطلاعات از طریق مصاحبه عمیق نیمه ساختار یافته جمع آوری شد. داده های به دست آمده جهت تبیین عوامل بهزیستی در دوران جوانی مورد تحلیل قرار گرفت.

نتایج : پنج مضمون از یافته ها در بخش کیفی استخراج شد که شامل سرزندگی، سلامتی و پویایی، رشد و تعالی فردی، روابط بین فردی و نیرومندی می باشد.

بحث و نتیجه گیری : بر اساس یافته های به دست آمده با برنامه ریزی جهت اجرایی کردن، جوامع و دولتها می توانند بهزیستی را در جامعه گسترش بدهند و هنگام رسیدن جامعه جوان به دوران سالمندی، اثرات نامطلوب سالمندی را نیز کاهش دهند.

چکیده محققان معمولاً در انجام یک پژوهش با مشکلات زیادی مواجه می‌شوند، عمدتاً به این دلیل که از یک سو آن‌ها با مبانی فلسفی پارادایم‌های اصلی مورد استفاده در تحقیقات آموزشی (کمی، کیفی یا ترکیبی) آشنا نیستند و از سوی دیگر، انواع تحقیق مربوطه را با این پارادایم‌ها مرتبط نمی‌دانند. این روش‌ها نه تنها فرمول‌بندی مسئله انتخاب‌شده برای تحقیق و سؤالات یا فرضیه تحقیق مرتبط، بلکه مهم‌تر از آن، روش نمونه‌گیری، انتخاب ابزار تحقیق مناسب، نحوه گردآوری داده‌ها و همچنین تجزیه‌وتحلیل داده‌ها را تعیین می‌کنند؛ بنابراین شناخت انواع روش‌های پژوهش و ویژگی‌های هر کدام از آن‌ها و همچنین درک تفاوت پژوهش کمی، کیفی و آمیخته به انتخاب روش درست و مناسب تحقیق توسط پژوهشگر کمک شایانی می‌کند و لازم است محققان با این مباحث کاملاً آشنا باشند. از این‌رو در این پژوهش با هدف بررسی مبانی و روش در پژوهش‌های متامتد با تفکیک پژوهش‌های کمی، کیفی و آمیخته به توضیح و تعریف پژوهش کیفی و کمی، تفاوت روش کمی و کیفی، توضیح روش آمیخته و ملاحظات اخلاقی در همه پژوهش‌ها پرداخته شده است تا محققان بتوانید مسیر برتر و متناسب با تحقیقاتشان را برگزینند و در گردآوری داده‌های مورد نیاز پژوهش خود بهتر و موفق‌تر عمل کنند.

چکیده پژوهش حاضر با هدف اثربخشی درمان تلفیقی یوگا و تمرینات ذهن‌آگاهی بر کاهش افسردگی در طول بارداری تا پس از زایمان اجرا شد. پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی با پیش‌آزمون، پس‌آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش را زنان باردار شهر مشهد در سال 1403 تشکیل دادند. حجم نمونه معادل 40 نفر بود که در دو گروه آزمایش (20 نفر) و کنترل (20 نفر) قرار گرفتند. داده‌ها با استفاده از مقیاس افسردگی پس از زایمان (کاکس و همکاران، 1987) جمع‌آوری شدند و توسط نرم افزار SPSS (نسخه 26) و با استفاده از روش تحلیل کواریانس تجزیه و تحلیل شدند. نتایج تحقیق نشان دادند که افسردگی در مرحله پس آزمون در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل کاهش معنی داری داشته است (01/0>P). اندازه اثر برای این آزمون 474/0 به دست آمد. بنابراین، نتایج پژوهش حاضر گام مهمی جهت درمان افسردگی در طول بارداری تا پس از زایمان است.

واژه های کلیدی: یوگا، ذهن‌آگاهی، بارداری، افسردگی پس از زایمان.

چکیده چکیده
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط استحکام ذهنی و حمایت اجتماعی با سلامت روانی در ورزشکاران آسیب دیده رشته های مختلف ورزشی بود. روش کار: پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری پژوهش حاضر عبارتند از ورزشکاران زن و مرد آسیب دیده رشته های مختلف ورزشی در شهر تهران در سال 1397 که به مراکز فیزیوتراپی پاس، فیزیوتراپی آفتاب و فیزیوتراپی فدراسیون پزشکی ورزشی این شهر مراجعه کرده اند که با روش نمونه گیری تصادفی ساده قرعه کشی 100 نفر انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های سلامت عمومی، حمایت اجتماعی ادراک شده، استحکام ذهنی، استفاده شد.داده ها با استفاده از شیوه های آمار توصیفی و آمار استنباطی و با استفاده از نرم افزار spss20 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافته ها:یافته ها نشان داد که بین استحکام ذهنی و حمایت اجتماعی با سلامت روانی رابطه وجود دارد و استحکام ذهنی و حمایت اجتماعی
توان پیش بینی سلامت روانی ورزشکاران آسیب دیده را دارند ) 001/0>P .)نتیجه گیری: بین استحکام ذهنی و حمایت اجتماعی با سلامت روانی در ورزشکاران آسیب دیده رشته های مختلف ورزشی رابطه وجود دارد و از نتایج پژوهش حاضر میتوان در تدوین پروتکلهای درمانی برای افزایش سلامت روانی این افراد استفاده کرد.

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین طرح واره های ناسازگار اولیه، سبک های دلبستگی و راهبردهای مقابله ای با گرایش به روابط فرازناشویی در زنان متقاضی طلاق انجام شد. پژوهش حاضر از نظر هدف بنیادی و از نظر روش گرداوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی و رگرسیون بود. تجزیه و تحلیل داده ها در پژوهش حاضر با استفاده از ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون انجام شد. جامعه پژوهش حاضر تمامی زنان متقاضی طلاق مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اردبیل بودند که از بین آنها 214 نفر با کمک روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و به عنوان گروه نمونه به پرسشنامه های پژوهش پاسخ دادند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه تمایل به روابط فرازناشویی دریگوتاس و همکاران(1999)، پرسشنامه طرح واره های ناسازگار اولیه یانگ(YSQ-SF)، پرسشنامه سبک های دلبستگی بزرگسال کولینز و رید(RAAS) و پرسشنامه راهبردهای مقابله ای لازاروس و فولکمن (1984) استفاده شد. یافته ها نشان داد که سه متغیر طرح واره های ناسازگار اولیه، سبک های دلبستگی و راهبردهای مقابله ای با گرایش به روابط فرازناشویی رابطه معنادار (P≤0/001) داشتند و با یکدیگر حدود 17 درصد از تغییرات گرایش به روابط فرازناشویی زنان متقاضی طلاق را تبیین کردند (P≤0/001).

چکیده هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی زوج درمانی شفقت محور بر مقابله زوجی در زنان متاهل بود. طرح پژوهش حاضر، نیمه آزمایشی با پیش آزمون – پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه‌ی پژوهش شامل تمامی زنان متاهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره منطقه 6 شهر تهران در سال ۱۴۰2 بود. 30 نفر از زنان به روش در دسترس انتخاب و به روش نمونه گیری تصادفی، 15 نفر در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه کنترل قرار گرفتند. از پرسشنامه مقابله زوجی به عنوان ابزار ارزیابی استفاده شد. یافته ها: یافته های پژوهش حاضر نشان دادند که مداخله زوج درمانی شفقت محور بر مقابله زوجی (مولفه مثبت و مولفه منفی) در زنان متاهل اثربخش است (05/0>P). زوج درمانی شفقت محور یک مداخله موثر برای کاهش مقابله زوجی منفی و افزایش مقابله زوجی مثبت در زنان متاهل محسوب می شود. پیشنهاد می شود زوج درمانی شفقت محور مورد توجه مشاوره و روانشناسان قرار بگیرد.

کلیدواژه‌ها: شفقت محور، مقابله زوجی، زنان متاهل.