پژوهش های کاربردی در مشاوره

چکیده اختلالات خوردن از مشکلات شایع سلامت روان در بین نوجوانان امروزی است که منجر به بی‌ثباتی رژیم غذایی و تأثیرات شدید بر سلامت جسمی، روانی و عملکرد اجتماعی فرد مبتلا می‌شود. در این مطالعه نیمه تجربی،۴۰ دختر نوجوان مبتلا به اختلالات خوردن به طور تصادفی به دو گروه مورد و کنترل

تقسیم شدند. از پرسشنامه رفتار خودمراقبتی و پرسشنامه نگرش تغذیه‌ای برای اندازه‌گیری متغیرها در این افراد استفاده شد برای تجزیه و تحلیل اثربخشی درمان عقلانی-عاطفی بر بهبود فعالیت‌های خودمراقبتی و عملکرد تغذیه‌ای، از تحلیل کوواریانس چند متغیره استفاده شد.نتایج حاکی از این بود که درمان عقلانی-عاطفی در ارتقای پایبندی به رژیم غذایی تجویز شده، پرهیز از سیگار کشیدن و کاهش تاثیر عوامل استرس‌زا بر نوجوانان مبتلابه اختلالات خوردن موفق بوده است (P˂ 0/05) با این حال، این مداخله در بهبود پایبندی به رژیم دارویی تجویز شده و رعایت فعالیت بدنی مؤثر نبود

(P˃ 0/05). این درمان در تأثیرگذاری بر عادات غذایی و ارتقای کنترل دهانی در میان نوجوانان مبتلا مؤثر بود است (P˂ 0/05)، اما تأثیر معنی‌داری بر میل به غذا خوردن نداشت (P˃ 0/05). درمجموع درمان عقلانی-عاطفی در بهبود بیشتر فعالیت‌های خود مراقبتی و عملکرد تغذیه‌ای دختران نوجوان مبتلا به اختلالات خوردن مؤثر بود.