اثربخشی آموزش دلبستگی­محور والدین بر کاهش تنیدگی والدین کودکان پیش­دبستانی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

چکیده
پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی آموزش دلبستگی­محور والدینی بر کاهش تنیدگی مادران کودکان پیش­دبستانی انجام شد. روش مطالعه، شبه آزمایشی با طرح پیش­آزمون، پس­آزمون، گروه گواه و پیگیری بود. 260 نفر از مادران کودکان 4 تا 6 ساله حاضر در مهدکودک‌های مناطق 1 و 2 شهر تهران با روش نمونه­گیری در دسترس انتخاب و پرسشنامه تنیدگی والدینی ابیدین (1990) را تکمیل کردند. با در نظر گرفتن ملاک­های ورود و خروج به پژوهش، 31 نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب و در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند. بسته آموزش دلبستگی­محور مادران (قنبری، 1392) در 8 جلسه گروهی به صورت هفتگی در مهدکودک‌ها به مادران گروه آزمایش ارائه شد. پس از پایان جلسات آموزشی و 2 ماه پس از آن مقیاس تنیدگی والدینی به وسیله دو گروه تکمیل و برای تحلیل داده­ها از روش تحلیل واریانس آمیخته استفاده شد. نتایج نشان داد که بسته آموزش دلبستگی­محور والدین، تنیدگی مادران گروه آزمایش را در قلمرو کودک و قلمرو والد کاهش داده است و هم­چنین پیگیری نتایج نشان داد که این تغییرات در طول 2 ماه ثبات داشته است. بر مبنای یافته­ها، بسته آموزش دلبستگی­محور والدین، به نظر می­رسد که با افزایش حساسیت، دسترس­پذیری، پاسخدهی مادرانه و بهبود رابطه مادر- کودک موجب کاهش تنیدگی والدینی می­شود.

کلیدواژه‌ها


خوشکردار، سیده فائزه؛ برادران، مجید؛ رنجبر نوشری، فرزانه(1399). نقش سبک های والدگری، تنیدگی والدین، و نارسایی در کنش های اجرایی کودکان در پیش بینی مشکلات درون نمود و برون نمود کودکان. سلامت روان کودک، ۷ (۲) :۱۵۶-۱۶۸.
زینالی، شیرین. مظاهری، محمدعلی؛ صادقی، منصوره سادات؛ جباری، مهسا(1390).  رابطه دلبستگی مادران به نوزادان و ویژگی­های روانی مادران به مشکل تغذیه نوزادان. روان­شناسان ایرانی، 29، 55-66.
سید موسوی، پریسا سادات؛ مظاهری، محمد علی؛ پاکدامن، شهلا؛ حیدری، محمود(1392). اثربخشی درمان دلبستگی­محور با استفاده از روش پسخوراند ویدیویی بر کاهش استرس والدینی و مشکلات برونی­سازی کودکان. روانشناسی معاصر، 8(1)، 33-46.
علی­اکبری دهکردی، مهناز؛ علی­پور، احمد؛ اسماعیل­زاده کیابانی، مریم؛ محتشمی، طیبه(1390). اثر بخشی آموزش فرزندپروری مثبت بر تنیدگی مادران کودکان دارای اختلال بیش فعالی/ نقص توجه در شهر کرج. کودکان استثنایی، 13(4)، 23-32.
قنبری، سعید؛ خداپناهی، محمدکریم؛ مظاهری، محمدعلی؛ لواسانی، مسعو غلامعلی(1392). اثربخشی آموزش والدین مبتنی بر نظریه دلبستگی بر افزایش کیفیت مراقبت مادران کودکان مضطرب پیش­دبستانی. خانواده پژوهی، 9 (4)، 407-426.