افشاری، ثنا و نجاری، مسعود (1402). سازگاری اجتماعی در نوجوانان دختر: نقش پیشبین بهزیستی روانشناختی و کفایت اجتماعی. راهبردهای نو در روانشناسی و علوم تربیتی، 5 (16)، 71-63.
برزگر بفرویی، مهدی؛ زارع، اسما؛ نقش، زهرا؛ شفیعی، محمد؛ حیدری، یاسر (1403). بررسی تأثیر آموزش خوددلسوزی شناختی بر بهزیستی ذهنی و کفایت اجتماعی دانشآموزان مبتلا به افسردگی. روانشناسی افراد استثنایی، 13 (52)، 92-61.
حمید هشجین، زهرا؛ پیمانی، جاوید؛ کراسکیان موجمباری، آدیس؛ حسینزاده تقوائی، مرجان؛ طهمورسی، نیلوفر (1402). نقش تابآوری و بازداری هیجانی در بهباشی روانی نوجوانان دختر بیسرپرست. سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت، 7 (2)، 341-335.
رضائی، فرحناز (1402). بررسی مقایسهای ناگویی هیجانی در نوجوانان بدسرپرست و بیسرپرست با نوجوانان عادی. ششمین همایش بینالمللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی، همدان.
شربتی، رامین و باقری یزدآبادی، مریم (1402). بررسی نقش و تأثیرات وضعیت اقتصادی و اجتماعی والدین بر دانشآموزان ابتدایی. سومین همایش بینالمللی علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی و علوم اجتماعی، همدان.
شریفنیا، الهام و صاحبدل، حسین (1399). اثربخشی رواندرمانی انگیزشی بر سخترویی و سازگاری اجتماعی پسران بیسرپرست. سومین کنگره بینالمللی تحقیقات بینرشتهای در علوم انسانی اسلامی، فقه، حقوق و روانشناسی، تهران.
شیرالی، مریم و شیرالی، اسما (1401). اثربخشی آموزش راهبردهای تنظیم هیجان بهصورت آنلاین بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه در دوره کرونا ویروس. پژوهشهای کاربردی در مشاوره، 5 (2)،57-45.
علیزاده، سیما؛ راهب، غنچه؛ میرزایی، زهرا؛ حسینزاده، سمانه (۱۳۹۹). اثربخشی آموزش کفایت اجتماعی بر گرایش به رفتارهای پرخطر نوجوانان پسر مراکز شبانهروزی بهزیستی در شهرهای مشهد و سبزوار. توانبخشی، 21 (1)، 73-51.
فدوی، فاطمه و فدوی، بتول (1403). بررسی تأثیر فرزندآوری بر شادی و نشاط خانواده از دیدگاه علم، قرآن و سنت. همایش ملی فرزندآوری و افزایش جمعیت، چالشها و راهکارها، مراغه.
کرمی، شایان و صیدی، محمدسجاد (1401). تبیین مدل علّی فلسفهی فراهیجانی والدین مبتنی بر خودآگاهی هیجانی، تمایزیافتگی و اضطراب وجودی. پژوهشهای کاربردی در مشاوره، 5 (3)، 17-1.
کریمزاده، دانیال و میهندوست، زینب (1403). بررسی تأثیر آسیبشناسی مشکلات زندگی بر میزان خشم و اضطراب نوجوانان بدسرپرست و بیسرپرست. اولین کنفرانس بینالمللی روانشناسی، علوم تربیتی و علوم اجتماعی در علوم انسانی.
لایموت، سینا؛ کمالی، مرتضی؛ قوامینژاد، طیبه؛ قائدینیا، عارف (1402). چگونگی پذیرش کودکان استثنایی در خانواده و اجتماع.
محمودی، فتانه؛ زرنقاش، مریم؛ سهرابی، نادره؛ برزگر، مجید (1403). ارزیابی مدل بهزیستی روانشناختی بر اساس خودتنظیمی هیجانی، ذهنآگاهی و خودانسجامی با نقش میانجیگری سرمایههای روانشناختی. پژوهشهای جامعهشناختی، 18(1)، 51-29.
منصفیراد، مجید و دادمهر، علی (1402). حقوق کودکان و نوجوانان بیسرپرست و آسیبهای اجتماعی آن. هشتمین کنفرانس ملی پژوهشهای نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران، تهران.
Pintrich, P. R., & De Groot, E. V(1990). Motivational and self-regulated learning components of classroom academic performance. Journal of Educational Psychology, 82(1), 33–40.