Comparison of the effectiveness of interpersonal psychotherapy and mindfulness-based therapy on improving social relationships, sense of social belonging, and cognitive flexibility in veterans with mental illness

Document Type : Original Article

Authors

1 PhD student, Department of Psychology, Neyshabur Branch , Islamic Azad University, Neyshabur, Iran

2 Assistant Professor, Department of Psychology, Neyshabur Branch , Islamic Azad University, Neyshabur, Iran

Abstract
In terms of study method,this study is a three-group quasi-experimental study with pre-test,post-test,and one-month follow-up.The statistical population of the study included all veterans with mental illness Mashhad in 1403,from which 60 people were selected as samples using purposive sampling based on study inclusion and exclusion criteria.In this study,the social relationships questionnaires of McCarthy and Madson(2005),social belonging questionnaires of Hagerty and Patosky(1995), and cognitive flexibility questionnaires of Dennis and Vanderwaal(2010) were used.Also,interpersonal psychotherapy training for the first experimental group and mindfulness for the second experimental group were implemented in 12 separate parallel sessions,but the participants in the control group did not receive any training.Finally,after the measurement stages,data analysis was performed using repeated measures analysis of covariance and Bonferroni post hoc test.The results of the study showed that interpersonal psychotherapy training and mindfulness-based therapy are effective in improving social relationships,sense of social belonging,and cognitive flexibility among veterans of mental and psychiatric disorders.Also,pairwise comparison of experimental groups and time series,no difference was found between the effectiveness of the interventions for all three dependent variables mentioned and the measurement stages,meaning that the effect of both training methods remained the same over time.Consequently,considering the lasting impact of two educational interventions on social relationships,sense of social belonging and cognitive flexibility,the use of these two educational methods in educational centers to enrich the quality of life of neuropsychiatric veterans can be considered.

Keywords


انسان، نرگس؛ هاشمی، سیده ماریه؛ حبیبی کیلک، آرزو؛ نخعی مقدم، رکسانا؛ عابر، پرند (1400). اثربخشی درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر انعطاف‌ناپذیری شناختی و پریشانی روان‌شناختی همسران جانباز اعصاب و روان. مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد 6(64).439-430.
بیوک، رؤیا؛ مروجی، مهتاب (1403). اثربخشی مداخله پذیرش و تعهد با رویکرد مثبت نگری بر پذیرش بیماری و خودکارآمدی مقابله در بیماران مبتلا به ام اس. فصلنامه پژوهش‌های کاربردی در مشاوره،7(2)2-26
تنهای رشوانلو، فرهاد؛ کارشکی، حسین؛ جامی، روهینا (1400). ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس نیاز به تعلق بر اساس نظریه کلاسیک آزمون و سوال-پاسخ. فصلنامه رویش روان‌شناسی، 10(7) ۱۳-۲۴.
حسن­زاده، پرستو؛ صفاری­نیا، مجید؛ علیپور، احمد؛ زارع، حسین؛ علیزاده فرد، سوسن (1402). ساخت آزمون نرم­افزاری تداعی ناآشکار پیوندجویی با طبیعت و پیش­بینی آن با دلبستگی مکان و هویت محیطی در دانشجویان. پژوهش­های روان­شناسی اجتماعی،13 (49) 61-77.
خرسند نوبهار، ّبهنود؛ روشن، رسول؛ خدابخشی کولایی، آناهیتا (1402) اثربخشی مواجهه‌ درمانی روایتی بر بهبود علائم پس‌آسیبی، واکنش‌پذیری بین‌فردی و عواطف منفی در جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه: یک مطالعه آزمایشی مورد منفرد. روانشناسی نظامی،14 (3). 65-89.
خلج‌‌زاده، مهدیه؛ هاشمی، نظام (1398)، اثربخشی آموزش خودشفقت‌ورزی بر ادراک شایستگی و انعطاف‌پذیری روان‌شناختی دختران بدسرپرست، فصلنامه روان‌شناسی تربیتی، 15 (54): 32-1.
رحیمی، روح اله؛ انصاری، مجتبی؛ بمانیان، محمدرضا؛ مهدوی‌نژاد، محمدجواد (1398). رابطه حس تعلق به مکان و مشارکت در ارتقای سرمایه اجتماعی سکونتگاه‌های غیررسمی، معماری و شهرسازی پایدار، 1(8).29-39.
سعیدی رضوانی، طلیعه؛ تنهای رشوانلو، فرهاد؛ صمدیه، هادی؛ کارشکی، حسین (1399) ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس تعلق پذیری عمومی در دانشجویان. پژوهش‌های کاربردی روان‌شناختی، 11(4).130-113.
شیروانی ناغانی، مینا؛ ادریسی، افسانه؛ مشیر استخاره، زهرا سادات (1401). بررسی رابطه بین تعلق به شهر و رفاه ذهنی شهروندان تهرانی، مطالعات جامعه‌شناختی شهری، 12(42).1-34).
صادقی جعفری، جواد؛ آرمنده، فاطمه (۱400). بررسی رابطۀ میان تأثیرپذیری از تبلیغات لوازم آرایشی و خود شیءانگاری در زنان، مطالعات اجتماعی روان‌شناختی زنان، 19 (67).224-193.
صمدیه، هادی؛ کارشکی، حسین؛ امین یزدی، سیدامیر؛ حجازی، الهه (1402) پویایی­های احساس تعلق دانشجویان به دانشگاه: یک مطالعه پدیدارشناختی. رویش روان­شناسی، 12(7).41-52.
صمدیه، هادی؛ کارشکی، حسین؛ امین یزدی، سیدامیر؛ حجازی، الهه (1400). مقیاس تعلق به دانشگاه: ویژگی‌های روان‌سنجی و تحلیل وضعیت موجود در بافت آموزش عالی. مطالعات آموزش و یادگیری، 12(2).1-22.
فتاحی، تورج؛ حسین زاده، علی حسین؛ امینی، یوسف (1401). تبیین جامعه‌شناختی میزان تأثیرگذاری فرهنگ سیاسی بر مطالبه‌گری مدنی شهروندان اهواز، پژوهشنامه علوم سیاسی، 18 (1).168-139.
فیروزجائیان، علی‌اصغر؛ هاشمیان، بهزاد (1397). تحلیل جامعه‌شناختیِ بیگانگی دانشگاهی؛ موردمطالعه: دانشجویان دانشگاه مازندران. راهبرد فرهنگ، 11(41)، 105-131.
محمدپور، سمانه؛ فراهانی، حجت­اله؛ آزادفلاح، پرویز (1402). تبیین رابطه صفات شخصیت و رفتارهای حفاظت از محیط‌زیست با نقش واسطه­ای دلبستگی به مکان. پژوهش­های روان­شناسی اجتماعی، 13 (51).32-19.
میرزایی، نگار؛ نوید زاده، فریده؛ دشت بزرگی، زهرا؛ کیا رستمی، مهدیه (1402). بررسی مروری نقش سبک‌های دلبستگی بر اضطراب اجتماعی در بزرگ‌سالان. فصلنامه پژوهش‌های کاربردی در مشاوره، 6(4)19-1.
واحدی، شهرام؛ کاظم­وند اصل، زهرا؛ چناری، سمیرا (1402). تحلیل نیمرخ نهفته ابعاد هویتی و ارتباط آن با رضایت از زندگی دانشجویان کارشناسی. پژوهش­های روان­شناسی اجتماعی، 13 (50).1-14.
Caliskan R, Polat Sari S, Ercan B, Peker KD, Omac Sonmez M, Akgul O. (2022). New CagL Amino Acid Polymorphism Patterns of Helicobacter pylori in Peptic Ulcer and Non-Ulcer Dyspepsia. Med 2022; 58(12): 17-38
Chen X, Chen X, Chen B, Du L, Wang Y, Huang Z, et al. (2023) Electroacupuncture enhances gastric accommodation via the autonomic and cytokine mechanisms in functional dyspepsia. Dig Dis Sci 2023; 68(1): 98-105
Chorão AL, Canavarro MC, Pires R. (2022).Explaining Parenting Stress among Adoptive Parents: The Contribution of Mindfulness, Psychological Flexibility, and Self-Compassion. International Journal of Environmental Research and Public Health 2022; 19(21): 145-53
Cwik, S., & Singh, C. (2022). Students’ sense of belonging in introductory physics courses for bioscience majors predicts their grades. Physical Review Physics Education Research, 18(1), 010139.
Dennis JP, Vander Wal JS. (2022).The cognitive flexibility inventory: Instrument development and estimates of reliability and validity. Cog Ther Res 2010; 34(2): 241-53
Gopalan, M., & Brady, S. T. (2020). College students’ sense of belonging: A national perspective. Educational Researcher, 49(2), 134-137.
Gosai, S. S., Tuibeqa, A. T., & Prasad, A. (2023). Exploring the transition challenges of first-year College of Business students in Fiji. International Journal of Educational Research, 117, 102131.
Haim-Litevsky, D., Komemi, R., &Lipskaya-Velikovsky, L. (2023). Sense of Belonging, Meaningful Daily Life Participation, and Well-Being: Integrated Investigation. International journal of environmental research and public health, 20(5), 4121.
Jono Y, Kohno T, Kohsaka S, Kitakata H, Shiraishi Y, Katsumata Y. (2022). Sex differences in sleep and psychological disturbances among patients admitted for cardiovascular diseases. Sleep Breath 2022; 5(2): 1-9
Knekta, E., Chatzikyriakidou, K., & McCartney, M. (2020). Evaluation of a questionnaire measuring university students’ sense of belonging to and involvement in a biology department. CBE—Life sciences education, 19(3), ar27.
Kozlov E, McDarby M, Pagano I, Llaneza D, Owen J, Duberstein P. (2022).The feasibility, acceptability, and preliminary efficacy of and Health mindfulness therapy for caregivers of adults with cognitive impairment. Aging Mental Health 2022; 26(10): 1963-70
Kusumawati, E. (2021). Effects of Self-Awareness and Sense of Belonging on Teachers' Professionalism. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), 12(2), 2725-2728.
Pedler, M. L., Willis, R., & Nieuwoudt, J. E. (2022). A sense of belonging at university: Student retention, motivation and enjoyment. Journal of Further and Higher Education, 46(3), 397-408.
Reyes, J. D., & Reyes, J. B. (2023). Effect of social support from family on an individual’s loneliness when mediated by one’s sense of belongingness. International Journal of Advances in Social and Economics, 5(1), 21-30.
Samadieh, H., & Tanhaye Reshvanloo, F. (2023). The Relationship Between Sense of Belonging and Life Satisfaction Among University Students: The Mediating Role of Social Isolation and Psychological Distress. Iranian journal of educational sociology, 6(3), 11-24.
Shams S. (2022). Predicting Covid Disease-19 Anxiety Based on Perceived Stress and Anxiety Sensitivity in Nurses: The Mediating Role of Cognitive Flexibility. JHPM 2022; 11(3): 1-14. [Farsi]
Sharifi Fard F, Nazari N, Asayesh H, Ghanbari Afra L, Goudarzi Rad M, Ghodrati M. (2022) Evaluation of Psychological Disorders in Nurses Facing Infected Covid-19 Patients in 2020. Qom Uni Med Sci J 2021; 15(2): 76-83. [Farsi]