پژوهش حاضر با هدف مقایسه اضطراب، افسردگی و استرس در زوجین دارای فرزند کمتوان ذهنی و عادی شهر اصفهان، با روش پژوهش توصیفی از نوع علی- مقایسهای انجام شد. گروه نمونه والدین 70 کودک کم توان ذهنی دو ...
بیشتر
پژوهش حاضر با هدف مقایسه اضطراب، افسردگی و استرس در زوجین دارای فرزند کمتوان ذهنی و عادی شهر اصفهان، با روش پژوهش توصیفی از نوع علی- مقایسهای انجام شد. گروه نمونه والدین 70 کودک کم توان ذهنی دو مدرسه کودکان استثنایی و همچنین 70 کودک عادی از دو دبستان ابتدایی دخترانه و پسرانه عادی به شیوه خوشهای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای جمعآوری اطلاعات پرسشنامه سنجش افسردگی، اضطراب و استرس (21DASS) مورد استفاده قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل دادههای به دست آمده از تحلیل واریانس چند متغیره استفاده شد. نتایج نشان داد بین افسردگی، اضطراب و استرس زوجین دارای فرزند کم توان ذهنی و عادی تفاوت معنادار وجود دارد و در والدین دارای فرزند کمتوان ذهنی بیشتر است. تولد فرزند معلول، مشابه متغیری بحرانزا، افزایش افسردگی، اضطراب و استرس را در زوجین دارای فرزند کمتوان ذهنی در پی دارد.
